и спортивного оборудования
(099) 316-90-66, (093) 118-47-59,
ICQ: 472932024
[email protected]
тел: (044) 209-37-06
(067) 234-13-39
(099) 316-90-66
(093) 118-47-59
Материал (старшая группа) по теме: родительское собрание "Во что и как играют наши дети? Игрушка и антиигрушка"
Опубликовано: 22.12.2017
Родительское собрание
Тема: «Во что и как играют наши дети?
Игрушка и антиигрушка».
Подготовила Ваганова С.С.,
заместитель директора по ДО
структурного подразделения «Детский сад»
МБОУ «СОШ № 7»
Цель
Дать родителям знания о значении игры в развитии ребенка Заинтересовать проблемой. Приобщить к игре в условиях семьи. Выслушать суждения родителей по проблеме, помочь выйти из спорных ситуацийХод собрания
Из чего строить дом? Какой материал лучше.
1 слайд
Сегодня в мире развитых технологий, телевидения и интернета появились огромные возможности для получения информации. Мы и наши дети стали смотреть яркие мультфильмы, покупать «пропиаренные» книги, раскраски, игрушки. Квартиры всех россиян, имеющих детей, превратились в склад всякой всячины, якобы предназначенной для игры… А для игры ли?
2 слайд
И что такое игра?
Игра – это не просто развлечение, это сложная повседневная работа, на которой он учится нормам и правилам современной жизни, постигает истинные ценности.
Игра, по мнению известных психологов, это школа произвольного поведения (Д.Б. Эльконин), школа морали в действии (А.Н. Леонтьев), это и ведущая деятельность в дошкольном возрасте, определяющая развитие интеллектуальных, физических и моральных сил ребенка, а главное – «воспитание чувств» к другим людям, взрослым и сверстникам (А.В.Запорожец).
Какова в игре роль игрушки?
Игрушка является не только сопровождением игры, но и средством обучения, развлечения и даже лечения, а так же образом идеальной жизни, идеального мира.